تونس تتجه لاعتماد الإنجليزية في تدريس المواد العلمية ابتداءً من الإعدادي

تونس – صحافة بلادي

تتجه تونس نحو إدخال اللغة الإنجليزية بشكل أوسع في المنظومة التعليمية، من خلال مقترح قانون يروم اعتمادها لغة لتدريس المواد العلمية والتكنولوجية ابتداءً من المرحلة الإعدادية، في خطوة تعكس توجهاً نحو تعزيز الانفتاح على اللغات العالمية.

وبحسب المعطيات المتوفرة، من المنتظر أن تشرع لجنة التربية بمجلس نواب الشعب في مناقشة هذا المقترح، الذي ينص على تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أساسية ابتداءً من السنة الثانية من التعليم الأساسي، مع اعتمادها لغة للتدريس في المواد العلمية والتكنولوجية في المستوى الإعدادي.

كما يتضمن النص مقتضيات تهم التعليم العالي، حيث يدعو إلى اعتماد اللغة الإنجليزية في التخصصات الجامعية المرتبطة بالعلوم والتكنولوجيا والطب والاقتصاد، بما يواكب متطلبات البحث العلمي وسوق الشغل.

وينص المقترح أيضاً على إعداد خطة وطنية شاملة لتقوية تدريس اللغة الإنجليزية، تشمل تكوين الأساتذة والمعلمين بمختلف المستويات، إلى جانب دعم الكفاءات اللغوية لدى الأطر والموظفين، وتشجيع المبادرات الخاصة في مجال التعليم والتكوين.

ويأتي هذا التوجه في سياق نقاش متواصل حول إصلاح منظومة التعليم في تونس، خاصة في ما يتعلق بتطوير اللغات المعتمدة في تدريس المواد العلمية، بما ينسجم مع التحولات الدولية ومتطلبات التنافسية.

المصدر : “صحافة بلادي”